小神兽终于考试结束了，没有特别的喜，也没有特别的忧。达到了我预期的状态，毕竟小学嘛，不要把成绩看的那么重要，重要的是开拓思维，培养学习能力，阅读能力，我一直这么认为的，也是这么做的！
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昨天晚上得到一个消息，神兽的表哥，被舅舅揍了一顿！原因就是期末考试没考好，班里倒数第四！神兽表哥是在老家的市区重点初中的快班里面，我寻思即使倒数，成绩应该也不会太差吧，奈何就是不能接受呢？
说下神兽表哥家的具体情况：兄弟两个，表哥上初一，开学就初二了；表弟小学四年级！舅舅舅妈在家开诊所！舅舅初中毕业后上的医学大专，舅妈中专毕业后又上的医学大专。
上小学的时候在老家一个寄宿学校上的，基本成绩非常优秀，次次考第一的主儿！只是知识面比较窄，没看过什么课外书！当时我就提出应该扩大孩子的阅读面，可是在成绩面前，这个提议几乎不被重视！
想想也是，眼巴前成绩这么好，谁又会重视打基础的建议呢？
但是，小学成绩真的不重要，小学成绩真的不重要，小学成绩真的不重要！重要的事情说三遍！
我对我家神兽的要求是保持在班级第一梯队就行，前面三分之一就可以了！因为小学好多东西读读背背甚至多抄几遍书都可以了！所以，成绩有什么意义？
神兽的成绩在四年级之前基本就处于数学优秀，语文，英语中游的水平！基本也没有怎么担心，该看的课外书照样看，基本一年的阅读量在200万字到500万之间吧，小说故事科普什么都看！都是我们自己买的！因为图书馆里面找不到合适的书来看！
再来说说目前这个事情，从小学到初中，知识的密度增加了，单纯再依靠小学那套重复训练显然已经适应不了目前的状态！那该怎么办呢？
1、从个人心态方面进行调整
当遇到成绩下降的情况时，家长们不能急躁，家长的情绪常常让初一的学生感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段，所以，上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子，第一名永远只有一个，做好自己最重要，同时，家长自己也要放松，清楚自己孩子的能力，积极引导。只要学生自己保持良好的心态和学习习惯，在相对较强的竞争环境中能树立自信，也能得到老师更多的关注。
2、鼓励成绩差的孩子
初一成绩差并不可怕，可怕的是自我放弃和其他人的不认可。一旦孩子的成绩差，立刻就给孩子打上了差等生的标签。孩子毕竟还是孩子，对于这些标签，很多孩子并不能接受，甚至打击了孩子的学习积极性，既然是差等生，就一差到底吧。
既然学习成绩不好，我们就更应该鼓励，给他们信心，这样才能让孩子找回学习的动力。在鼓励和督促下，孩子多少都会有所进步的，在有了进步的时候，记得要鼓励，孩子受到这样的奖励，会更爱学习的。
3、要给孩子做好榜样
家长是孩子最好的老师，尤其是在初一这个孩子心智还不成熟的阶段，家长的引导示范对孩子的行为举止会产生很大的影响！孩子初中成绩很差跟家长也有一定的关系。
初一孩子出现成绩的波动很正常，需要的接纳，找到问题，解决问题，慢慢树立孩子的信心。家长这个阶段也可以自己进步自己提高，让孩子有一个良好的学习榜样！
4、千万不能靠吼
一般孩子的叛逆期都是在初中阶段，不要动不动就吼，此时打骂对孩子一点用都没有，家庭矛盾倒激烈了。，这段时间孩子对父母其实既有抵触，又想得到关爱。事实证明谈心确实是有效果的，孩子能认识到自己的错误，成绩就会有所回升。吼得多了，打的多了，孩子反而更加叛逆，导致恶性循环！
5、不要吝啬投资孩子
就是说为了孩子的成长，该出的钱还是得出。比如孩子初中成绩很差，必要时就得报个辅导班，如果没条件也可以买几本好的复习资料。
孩子初中成绩很差是有原因的，我们找准原因对症下药，一定会有效果的。
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